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开放习作教学与体验习作乐趣

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摘要

学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度.学生的语文能力不过关,作文也是一个重要标志.可见,作文教学一直是语文教学中的重中之重.

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来源
《教育教学论坛》 |2011年第19期|187|共1页
作者
李钰霞;
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作者单位

河北省武安市武安镇西苑小学,河北,武安,056300;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文教学; 开放习作; 习作乐趣;

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