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董亚运;
陕西省洛南县寺坡乡周岭小学,陕西,洛南,726107;
数学课; 操作性; 兴趣; 创新;
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机译:搭建桥梁:使用概念元框架互操作性方案(CMF)的元数据互操作性集成方法
机译:早期小学数学焦虑量表(EES-AMAS):AMAS的新改编版用于测量幼儿的数学焦虑
机译:小学数学复习课中思维导图的应用教学
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机译:音乐课中的信息管理方法,用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序
机译:操作性评估装置,操作性评估方法,操作性评估程序和操作性评估系统
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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