设计表情和动作是教学所需

摘要

老师不是电影、电视剧的编导,但是老师在写“剧本”的时候,需要考虑是否设计适当的表情和动作；老师不是演员,但是,老师在三尺讲台演绎一出出学科大戏时,也需要以表情和动作使戏文鲜活生动.从某种意义上说,老师既是编导又是演员,老师在教学中设计运用恰当的表情和动作是教学的需要.教学不仅需要有声的语言,还需要无声的表情和动作.教学中的表情和动作不可随意,设计好方显效果.