论大学地理多媒体教学的误区

摘要

多媒体教学已经在大学地理教学中被广泛应用。但实践中大学地理多媒体教学中存在着忽视传统教学手段、忽视师生交流、教学容量过大、教学设计不合理、技术能力不足等误区、必须在教学中加以留意和改进。