浅议如何提高后进生的学习质量

摘要

面对基础差、学习有困难的后进生的教育，教师首先要有耐心，积极关注他们。结合学科特点，不断激发起他们学习的情趣。教师要善于发现后进生的闪光点，对他们的点滴进步要大力表扬和及时鼓励。尤其要注重因材施教，加强对后进学生的课外辅导，采取多种多样的练习形式，从简单入手，遵循循序渐进的教育原则，后进生的学习质量才能稳步提高。