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我国艾滋致孤儿童的教育现状及成因分析

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本文总结了我国艾滋致孤儿童呈现出了入学率低、辍学率高、成才机会不均等的教育现状,分析了当前我国艾滋致孤儿童教育现状的成因.

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来源
《教育教学论坛》|2013年第26期|122-123|共2页
作者
魏婷; 毋靖雨;
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作者单位

重庆第二师范学院,重庆400067;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词
艾滋致孤儿童; 教育; 救助措施;

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