同伴教育在中学生教育中的应用

摘要

同龄人的相互交往在中学生的成长和步入社会的过程中有着举足轻重的作用.随着年龄的增长,中学生有许多事不愿意和家长或老师交流,而是对同学或伙伴倾诉.同时,中学生处于青春期,有许多特点:叛逆、承受挫折能力弱等等,有些问题通过老师或家长是难以解决的,而通过与同龄人的接触、交流之后,则会令他们突然有所悟,无形之中解决自身问题.