探究式教学有利于培养学生的独立思考能力--《西方经济学》教学改革初探

摘要

在《西方经济学》的教学中，与传统教学方式相比，探究式教学更有助于激发学生的独立思考能力。一般而言，探究式教学的过程依次为：创设情境、开放课堂、适时点拨、合作探究、课后留创新作业。在探究式教学中，应把握如下基本原则：目的性原则、部分探究与全部探究相结合的原则、主体性原则、面向全体学生的原则、与网络交互式教学相互补充的原则。