关于激发小学生学习语文兴趣的探讨

摘要

教师是班级管理的引导者、服务者、合作者。班级是一个小社会、大融炉，它包含着教学和教学以外的内容。幼儿园的孩子都是一些心智未成熟的孩子，他们需要家长和老师及有关社会人员的指导与引导，而教师占主导地位，所以如何行让这些幼儿在班级安全、愉快、健康成长是各位幼教工作者的重中之重。