军人价值观教育效果影响因素初探

摘要

军人的价值观是军人的价值取向、价值追求，是军人判断事物有无价值及价值大小，是光荣还是可耻的评价标准。随着军队所处的客观环境、教育对象的思想状况的变化，军人价值观教育及培育效果也会受到多种因素的影响，笔者主要从内因和外因两个方面加以分析。