面向卓越工程师计划的校企联合培养模式研究

摘要

研究校企联合培养模式对“卓越工程师计划”培养质量的持续改进具有重要的意义。结合卓越工程师培养的具体实践，建立了校企双赢的联合培养模式，双方共同参与学生培养目标和教学计划的制定，共同参与毕业设计的指导，以达到理论和工程实践的紧密结合，从而提高学生了的学习效果和培养质量。