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初等教育学及其研究方法的思考

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摘要

初等教育学的研究问题在今天得到了越来越多的关注,但许多问题在学术界尚未形成一致的看法.本文试着对初等教育学研究进行了思考,探讨了初等教育学的定位以及研究中亟待解决的问题,并在此基础上,针对初等教育学的研究方法,提出了粗浅的认识.

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来源
《教育教学论坛》|2016年第26期|221-222|共2页
作者
林莹;
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作者单位

首都师范大学初等教育学院,北京 100037;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
初等教育学; 研究方法; 多元化;

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