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高校教学质量定量评价系统的研究

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摘要

本文介绍了构建高校教师教学质量定量评价指标体系及其量化处理方法以及教学质量智能化定量评价系统的研究和实现方法,探索了发现可测因素对教学质量的评价所具有的有效性的技术途径,所获成果对教学质量的科学评价具有重要的实践意义.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2017年第30期|5-6|共2页
作者
赵亚慧; 崔旭; 崔荣一;
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作者单位

延边大学计算机科学与技术学科智能信息处理研究室,吉林延吉 133002;

延边大学计算机科学与技术学科智能信息处理研究室,吉林延吉 133002;

延边大学计算机科学与技术学科智能信息处理研究室,吉林延吉 133002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息处理（信息加工）;
关键词
教学质量定量评价; 评价指标体系; 人工神经网络;

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