首页> 中文期刊> 《教育教学论坛》 >应用技术大学课堂教学质量考核指标的思考

应用技术大学课堂教学质量考核指标的思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文基于应用技术大学的特点,对目前通行的教学评价指标分析,指出应用技术大学课堂教学评价指标中存在的问题,并提出相应的修订意见.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2017年第25期|252-253|共2页
作者
汪贤才; 钱叶旺;
展开▼
作者单位

池州学院物理与机电工程系,安徽池州 247000;

池州学院物理与机电工程系,安徽池州 247000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
应用技术大学; 课堂教学质量; 教学评价指标;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关于应用技术大学辅导员思想政治教育的几点思考——以天津中德应用技术大学为例 [J] . 王蕾 . 亚太教育 . 2016,第023期
2. 民族贫困地区应用技术大学建设的探索与思考——以滇西应用技术大学的筹建为例 [J] . 徐延宇 ,杨丽宏 . 云南民族大学学报（哲学社会科学版） . 2015,第005期
3. 化工专业应用技术型本科生就业能力培养的思考——以上海应用技术大学为例 [J] . 陈静 ,骆玉丽 ,施宇翰 . 化工高等教育 . 2017,第006期
4. 大学课堂教学质量评估机制研究——以大学社会人文科学课堂教学质量评估为例 [J] . 王庆锋 . 新乡学院学报（自然科学版） . 2015,第001期
5. 大学课堂教学质量评估机制研究——以大学社会人文科学课堂教学质量评估为例 [J] . 王庆锋 . 新乡学院学报：自然科学版 . 2015,第001期
6. 关于提高大学课堂教学质量问题的思考 [C] . BI yiming ,毕义明 . 陕西省物理学会2013年学术年会 . 2013
7. 应用技术大学发展战略研究——以上海应用技术学院为例 [A] . 刘宇陆 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号