浅谈微格教学法在《幼儿教师口语》课程中的应用

摘要

《幼儿教师口语》是一门学前教育专业的专业必修课,具有实践性、工具性、职业性、开放性等特征,口语能力既是学前教育学生核心的职业技能,也是沟通交流与团队协作的基础.本文以态势语授课为例,探讨微格教学法在《幼儿教师口语》教学中的实践应用,并在教学实践中进行总结与学习.