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陈安清; 密文天; 王安迪; 徐胜林; 钟怡江; 马莹莹;
成都理工大学沉积地质研究院,四川 成都 610059;
内蒙古工业大学地质工程系,内蒙古 呼和浩特 010051;
地学教育; 大数据时代; 通识教育; 交叉学科;
机译:在地学部门中,是否有更好的促进和任职准备以及评估地学教育研究人员的模型?
机译:西方音乐教育哲学对我国基础音乐教育的实践思考
机译:教育政策对我国代际教育流动性的影响
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机译:大数据时代的设计:研究在线教育的案例。
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机译:打字机键盘,更轻松地学习写作以及改善教育条件
机译:5.我国的ε
机译:作为我国切削刀片消费量化管理的方法
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