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王业平; 周萍;
南昌职业学院,江西 南昌 330599;
学习共同体; 教师专业发展; 模式; 合作; 发展性评价;
机译:水力学助推器助推器具有替代包含电池的助推器
机译:教师专业化与人力资本生产
机译:使在职教师专业化,将重点放在技术教学和内容知识上
机译:高校思想政治理论教师专业化发展研究
机译:教师专业化:墨西哥2001-2006年的教育改革
机译:一项多中心随机对照试验比较轻柔辅助推举的直立姿势(GAP)或仅直立姿势与常规做法相比以减少延长的第二产程(温和辅助推举研究):研究方案
机译:基于英语教学模式的“微观经济学”课程研究高职院校高职院校高职院校作为示例
机译:培养优秀教师:UsmC认知准备和教师专业化计划。
机译:教师专业化的方法
机译:用于儿童的玩具车轨道装置,具有助推器机构,该助推器机构的主要部分绕着轴线远离加载位置旋转,从而使助推器臂之一接合并推动玩具车
机译:超声波加工设备,包括带有转换器,助推器,超声波发生器和超声波保持器的超声波振动单元,助推器和超声波保持器由助推器支撑的一段管组成,可轻松安装在框架中
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