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医学院校人文课程开设现状与意义

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摘要

随着当今社会的不断发展,大学生的文化素养越来越受到关注.文化素质教育已经成为高校素质教育的重要组成部分,而人文课程是学生接受文化素质教育的基础来源.对于医学生来说,更应该提高文化素质和综合素质,使其在未来成为一名优秀的医务工作者.

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来源
《教育教学论坛》|2018年第19期|50-51|共2页
作者
徐程洪; 王学丽;
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作者单位

皖南医学院护理学院,安徽芜湖 241000;

皖南医学院护理学院,安徽芜湖 241000;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
医学生; 人文课程; 人文素质; 意义;

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