双元制对我国职教专科养老护理人才培养的启示

摘要

如何加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才是社会共同关注的问题。目前我国养老护理专业人才缺乏,制约着养老服务产业高质量发展。为提升养老护理人才培养质量,结合德国职业教育双元制在养老护理人才培养中的经验,比较两国人才培养过程中教学安排和考核评价等区别与联系,分析双元制对我国养老护理人才队伍培养的意义。