“现代交换原理与技术”课程思政教学改革探索

摘要

将思想政治教育引入“现代交换原理与技术”课程教学是一个必要且重要的教学改革。在工程教育专业认证的背景下,根据“现代交换原理与技术”课程的特点,围绕社会主义核心价值观,并结合唯物辩证法的观点,从教学内容、教学方式和考核方式出发,通过具体案例深入分析并探讨如何将思想政治教育融入课程教学。结合课堂的反馈分析和总结课程思政教学改革的效果,指明思想政治教育改革与整个课程体系相互配合,且需长期坚持。