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小语第三册看图学文《美丽的公鸡》说课课例

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一、教材简析 1.教材特点:(1)这篇看图学文是个童话故事。(2)课文共有6段文字,配了6幅插图,图画反映了童话的全过程,6段文字分别与6幅图相对应。图文结合得很紧,相辅相成,完整地表达了“美不美不能只看外表,得看能否帮助人们做事”这一

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来源
《教育科学论坛》 |1999年第9期|P.6-7|共2页
作者
钟愈; 张满连;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
看图学文; 引导学生; 课文中心; 公鸡; 课文内容; 教育学生; 教材特点; 全过程; 理解; 图文;

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