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刘梦玲;
成都二十中,成都610036;
早读课; 材料; 问卷调查; 学生; 课文; 内心;
机译:奏响清晨第一音——如何提高早读课的高效性
机译:原始研究训练R级老师传授视觉感知技能,以供早读Crossref Citations
机译:(582)改进材料选择中的学习过程:语境在选择材料解决方案中的作用
机译:乔伊斯早读的双重读物:对“都柏林人”和“年轻艺术家肖像”的对白阅读的必要性(爱尔兰詹姆斯·乔伊斯)。
机译:追踪阅读能力的根源:白色物质的体积和完整性与预读和早读幼儿园儿童的语音意识相关
机译:如何解决早读(2)利用实际报告(什么是“早读” 2(29))
机译:选择底土,饱和区材料和相关的吸附剂进行地下研究。在地下水和地下水中进行DOE研究的实验材料选择的理由:次表面科学计划。
机译:防止从通用寄存器中过早读取
机译:尽早读取缓存,以实现持久一致的数据存储
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