高中生数学学习状态改进对策

摘要

随着社会的发展和现代科技的广泛应用，数学知识的掌握显得越来越重要．但对于处于数学知识学习关键时期的高中生而言，数学素养的提升仍然是一个难题。要解决这一问题。首先应当了解高中生数学学习的真实状态。