高等教育国际化能力的概念框架

摘要

随着全球化与经济一体化发展,高等教育国际化逐渐成为发展主流.“高等教育国际化能力”这一概念至关重要,它整合了“高等教育国际化”和“能力”等相关概念.对高等教育国际化能力的研究可以从主客体视域、评价视域、环境视域、要素视域、比较视域、层次视域等方面进行内涵分析.高等教育国际化能力与高校国际化能力、高等教育国际化水平及高等教育国际化竞争力三个概念相近,对这些概念进行比较分析,有助于高等教育国际化能力的后续研究,并提供新的研究思路和研究方向.