核心素养背景下高中生物学科教学的有效性研究

摘要

使学生认识地球、了解生命、掌握生物知识是我们生物教学的核心目标.高中生物课堂教学质量的保障是实现生物学科教学目标的重要基础.本文就是在核心素养的大背景下以生物学科的教学为出发点,通过对当前生物学科教学过程中存在的问题进行了分析和总结,总结了一些生物教学的策略和方法,希望能够提高我们高中生物学科的教育及教学质量.