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协同育人模式下的大学生创新能力的培养

         

摘要

大学生的创新创业教育是近年来高校人才培养着力推进的领域,创新创业能力的培养不仅需要第一课堂与第二课堂的相互配合,也需要校内外各类育人主体协同作用的发挥——充分结合专业教师、广大校友、当地企业、班导师辅导员的特点和优势,将协同创新的理念引入到高校创新创业当中尤其必要。本文依据国家提出的深化高等学校创新创业教育改革的新形势,对如何培养创新型电气工程及其自动化专业人才进行了多方面的探究。

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