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基于学生满意度的本科教学质量评价指标体系的构建与实践

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本文通过构建基于学生满意度的高校本科教学质量评价指标体系,对内蒙古3所普通本科院校的教学质量现状进行分析评价,并提出了加强高校本科教学质量建设的具体建议,旨在更好地改善高校本科教学环节、提高教学质量,为高校培养高质量人才服务.

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来源
《教育现代化》|2017年第49期|180-183|共4页
作者
陈云; 李敏; 李营; 于彩霞;
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作者单位

内蒙古医科大学卫生管理学院,内蒙古呼和浩特 010110;

内蒙古医科大学卫生管理学院,内蒙古呼和浩特 010110;

内蒙古医科大学卫生管理学院,内蒙古呼和浩特 010110;

内蒙古医科大学卫生管理学院,内蒙古呼和浩特 010110;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学生满意度; 教学质量; 评价指标体系;

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