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面向工程对象的工业机器人专业教学方法研究

         

摘要

指出高职院校工业机器人专业人才培养模式难以满足社会需求,提出了新的面向工程对象的专业人才培养方法,把软硬件结合、设计创新实验、多种教学模式相结合、无缝对接区域产业等教学方法应用于人才培养,构建了基于工程能力与素质培养的教学体系。

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