高中语文教学中渗透生命教育的实施策略——以人教版高中语文必修教材为例

摘要

高中学生乃至大学生自杀、杀人、摧毁异类生命事件层出不穷,原因在于当前学校生命教育的缺失,对学生加强生命教育是当前学校教育教学的当务之急。本文在分析高中学生生命教育缺失的原因的基础上,尝试在高中语文教学中渗透生命教育,以此唤起学生的生命意识,从而提升生命的价值,珍爱生命,实现人与自然的和谐相处。