信息化环境下高职学生的职业核心能力培养的实践与思考——以湖南网络工程职业学院工商企业管理专业为例

摘要

随着信息化的快速发展,工商企业对从业员工的职业核心能力要求不断提高。如何培养符合时代发展要求的复合型专业人才,是高职院校工商管理专业面临的重要课题。本文通过总结湖南网络工程职业学院工商管理专业教学团队近五年专业建设和改革经验,不断思考如何提升学生的在信息化环境下职业核心效力的有效途径。