高校大学生心理健康预防性干预的研究——以山西师范大学为例

摘要

当代大学生普遍存在一个社会现象,就是或多或少存在一定程度的心理困惑,而现有的教育往往侧重于对问题的''''补救性''''干预。针对这一现象,笔者以山西师范大学为例,用问卷访问调查法的形式进行调查,分析了大学生心理健康现状及预防现状,并阐述了解决问题的措施,力求将心理健康''''预防性''''干预教育落到实处,帮助学生养成良好的身心素质,构建积极向上的世界观、人生观、价值观。