利用传统文化促进小学生德育教育分析

摘要

随着我国新课改的深入发展，促使当今教学模式有了极大的创新与转变，而在小学德育教育过程中利用传统文化的创新型教学方法，由于可有有效丰富课堂教学内容，还可提升学生的学习兴趣，因此该教学理念一经推出就受到了社会各界的广泛关注。本文通过对利用传统文化促进小学生德育教育的相关内容进行分析，以期为提升当今小学德育教育质量提供行之有效的理论参考依据。