高校红色基因传承教育现状调查与研究——以大连理工大学为例

摘要

"青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望"。大学生承载着我国民族复兴的历史重任,大学教育不仅仅要注重学生们科学文化知识的培养,更加要注意其人格和价值观的养成,红色基因是中国共产党多年发展进程中积淀形成的一系列优秀传统的理性升华,有着很高的教育价值和指导意义。本文以高校开展红色基因现状数据调查为基础,梳理当前高校红色基因传承教育存在的问题与实际效果,并提出了相应的意见与建议。