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罗玛;
宁波大学教师教育学院 浙江宁波315211;
证据推理能力; 水平框架; 德尔菲法; 复杂性;
机译:基于证据推理方法在识别二维框架下的基于证据推理方法的评估信息融合
机译:基于学校的营养/体育活动健康教育的预期学习成果:健康素养构建的芬兰专家德尔菲调查
机译:设计决策支持框架,用于基于近似推理方法和证据推理方法的使用复合结构方法的设计方案/建议评估
机译:基于融合模糊德尔菲问卷的数字素养能力构建
机译:具有贝叶斯特性的基于矩量的经典推理框架:计量经济学理论和资产定价的模拟证据。
机译:女性和男性在Raven矩阵推理能力中依赖于不同的皮质区域:基于基于体素的形态计量学研究的证据
机译:听力障碍儿童故事理解中的推理生成研究:基于推理综合框架的推理生成水平检验
机译:使用自适应和可互操作的pmEsII模型构建和推理的框架。
机译:散装物料输送带具有用于水平运动的框架和用于形成水平曲线的框架,在曲线构建区域中的框架具有可旋转的垂直支撑,从而可以调节框架相对于支撑的角度
机译:使用推理和语料库水平的证据生成实体和关系的概率注释
机译:基于概率证据的内幕威胁检测和推理
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