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整体设计能力发展进阶培养学生创新意识素养——以'有机物分子中基团间相互作用'的教学为例

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摘要

以苯的同系物、卤代烃、醇类、酚类为代表物,分析"有机物分子中基团间相互作用"与"创新意识"素养之间的关系,对学生认识"基团间相互作用"的能力发展进行整体规划,阐述与"基团间相互作用"相关内容的教学关键活动设计,培养学生在有机化学领域的创新意识素养.

著录项

来源
《化学教学》 |2019年第5期|50-5396|共5页
作者
徐敏; 张丽丽;
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作者单位

北京教育学院丰台分院;

北京 100072;

首都师范大学附属丽泽中学;

北京 100071;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
能力发展进阶; 创新意识素养; 基团间相互作用;

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