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邹丽霞; 姜守帅; 李慧娴;
桂林航天工业学院机械工程学院;
应用型高校; 理工类专业; 办学定位; 教学改革;
机译:完全基于学校教师的课程和基于混合学校教师的课程以及基于医疗保健提供者的课程在中学基础心肺复苏方面的比较。
机译:基于中国风格的包装设计课程的教学方法研究
机译:基于CAD / CAE / CAM技术的模具课程教学方法研究
机译:应用型高校基于能力培养的图形课程立体教学系统的研究与实践
机译:数学内容课程中对潜在小学教师的元认知意识,以及他们对分数的知识,信念和元认知意识。
机译:成功实施跨专业教育的关键:学习地点教师发展和课程主题
机译:幼儿园教师培训课程“生活环境研究”教学方法研究 - 以儿童自然体验活动为中心 -
机译:护士麻醉中人体解剖学和细胞生物学的教学方法研究生课程:侧重于区域麻醉的调查
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:基于标准的课程和成绩簿管理器与集成的学生/教师评估功能
机译:基于采用标准的课程和成绩簿管理器相结合的集成式学生/教师评估功能
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