从留学生角度浅析中国大学英语语法教学的有效性

摘要

作为英语语言教学中比较重要和具有争议的话题之一，语法教学在中国面临很多问题。本文旨在通过访谈来研究参与者在大学阶段的语法学习经历和他们出国后遇到的实际交流困难来评估大学阶段的语法教学手段和方法是否有效。