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浅谈班主任的“生活教育理论”-离异家庭孩子自尊心培养策略指导案例

         

摘要

家庭离异的孩子的心理是脆弱和敏感的,孩子的自尊心受到伤害,就会产生自卑自闭的心理.那么该如何培养离异家庭幼儿的自尊呢?对此,笔者给家长提出了一些教育指导策略.我们的幼儿教育要通过生活产生力量,从而成为真正的教育.要妥善解决离异家庭幼儿的一些最基本问题,使家庭离异幼儿得到相应的自尊教育,促进家庭离异幼儿的身心健康发展.

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