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'3+X'下地理研究性复习策略

     

摘要

@@ 地理研究性复习是指学生在地理教师的指导下,根据大纲的体系、课本的脉络和高考的要求,将复习内容转化成研究专题,让学生主动地深悟知识、获取解决问题的学习方法.

著录项

  • 来源
    《地理教育》|2002年第1期|46|共1页
  • 作者

    陆海明;

  • 作者单位

    浙江省绍兴柯桥中学,312030;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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