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段爱琼;
广东东莞市横沥中学,523460;
教学方法; 师生互动; 创新能力; 中学; 地理教学;
机译:从马来西亚教师教育者的角度探讨教与学指导原则生成的探索性因素分析
机译:一种地理探讨危机中应急住宿需求的地理措施:在兰蔻地区区域塞纳雷大洪水造成的大规模疏散情况下应用的研究
机译:教授加拿大地理:对教学法,课程和教与学政治的思考
机译:地理信息系统在历史行政地理学中的应用探讨
机译:Ksrp消融通过减少mir-145的表达来增强白色脂肪组织中的脂解作用。
机译:关键词效果:接地理论研究探讨关键字在临床沟通中的作用
机译:教与学关系中社会角色的表现教与学关系中社会角色的作用教与学关系中社会角色的发挥
机译:影响军事建设项目地理成本差异因素的探讨
机译:包含集成有熔融通道的歧管的模具系统包含熔融通道应力的熔融通道几何
机译:通过融通孔的融通调节方法
机译:一种促进数学和几何学教学的设备,可用于逻辑推理和演绎中的教与学
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