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'中东'图表分析及教学建议(人教版)

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摘要

"中东"教学中,教师要根据教学需求适当补充、更新、制作相关图表,通过尺度转换、问题导引等各种方式引导学生读图、析图、填图、绘图,从图中提取地理信息,并启发学生思考其内部联系,培养区域认知与综合思维能力.

著录项

来源
《地理教育》 |2018年第4期|16-18|共3页
作者
王志洪;
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作者单位

江苏南京师范大学附属中学树人学校 210036;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中东 ; 图表 ; 教学建议 ;

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