首页> 中文期刊>教育探索 >关于课堂教学中学生主体地位的研究

关于课堂教学中学生主体地位的研究

     

摘要

在课堂教学中学生的主体地位是很重要的。简单地讲它是指在教学过程中学生作为学习能动的主体出现,他们能够能动地发挥自己的潜能。在教学过程中,由于教师是教学活动的指导者和组织者,学生是教学活动的中心,所以在教学过程中应该充分发挥学生的主体作用。教师应当引导学生自觉主动地、积极地参与到课堂教学活动中来,充分调动他们的积极性,让他们知道自己是课堂的主角。只有通过学生与教师的密切配合,教师与学生课堂上形成互动,学生才能真正理解、扎实吸收教师所要传授的知识。这样,在课堂上学生的主体地位才能得到充分展现。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号