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新课标背景下中学数学教师职前教育面临的挑战

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基础教育新课标(以下简称新课标)的实施使得高师中学数学教师职前教育面临新的挑战.这种挑战主要表现在中学数学教师职前教育培养模式、培养人才的标准、课程设置理念以及教师的教与师范生学的方法与理念等方面.

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来源
《教育探索》|2008年第2期|66-67|共2页
作者
章幸辛; 章仕昌;
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作者单位

上海市城市建设工程学校,上海,200232;

上饶师范学院物理系,江西,上饶,334000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
基础教育新课标; 中学数学教师职前教育; 挑战; 设想;

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