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奚晓丹;
黑龙江东方学院,哈尔滨150086;
文化正移入; 文化负移入; 英语教学; 影响;
机译:形态对词汇习得的影响研究——以心理形容词的习得为视角
机译:守中国英语教学优良传统之正,创中国特色新文科建设之新——记2021中国英语教学研讨会
机译:约翰·格雷(John Gray):《英语教学:全球文化手册》中的英语建设:文化,消费主义和促进文化。
机译:第二语言习得理论在英语教学中的应用与启示
机译:通过三体稀有和禁止的魅力来寻找超出标准模型的物理场,将衰减正D介子,正奇怪D介子衰减为正kaon正muon负muon,负kaon正muon正muon,正pion正muon负muon,负介子阳性介子阳性介子阳性介子阳性介子阴性介子
机译:成人年龄差异和认知资源在感知-运动技能习得中的作用:多级负指数模型的应用
机译:全球邻居还是强加的邻近性?计算机介导的跨文化交流对文化在英语教学中的作用的影响全球邻里或强加于亲?计算机介导的跨文化交流对文化在英语教学中的作用的影响
机译:反应负π质子产率的研究负π中性pion质子和负π质子产生正π负π中子低于1.5 GE V
机译:仍用于对正或负复制品的构图,由正构图或负构图通过正构图或负构图出库,其过渡部分与另一部分呈正比。
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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