在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力

摘要

高中化学常见的实验可以按不同视角进行分类:按实验的操作主体分为教师演示实验和学生实验;按实验的直接目的分为探索性实验和验证性实验;按实验中的质与量的关系分为定性实验和定量实验.在教师演示实验中培养学生观察能力;在学生实验中培养学生的动手操作能力;在探索性实验中培养学生的探索能力;在验证性实验中培养学生验证能力;在定量实验中培养学生的数据处理能力.