Chinglish教学反思

李俊兰; 杨博; 约翰·托伦蒂

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交流是我们学习英语的最初也是最终的目的.对我们中国人来说,我们需要在交流中学习英语,在交流中提高我们对英语的实际运用能力.中国人学到的英语永远都是Chinglish,所以我们不妨就接受Chinglish.在接受Chinglish的同时,我们应该改变我们对待英语的态度,改变我们英语教学的观念,改变我们英语教学的方法.

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来源
《教育探索》|2013年第2期|35-36|共2页
作者
李俊兰; 杨博; 约翰·托伦蒂;
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作者单位

江西服装学院,南昌330201;

江西服装学院,南昌330201;

江西服装学院,南昌330201;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
Chinglish; 教学反思; 改变;

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