泛在学习理念在小学科学教育中的实践探析

摘要

与传统的课堂学习模式相比,泛在学习是一种更为自由、主动的教育形式。泛在学习理念在科学教育活动中通过拓展教学、建设泛在空间、组织项目实践等实践运用能更好地激发学生科学学习的兴趣,提升主动学习的欲望,达成学生在科学学习中主动参与、积极思考、乐于体验的效果。