融合信息技术的本土化STEM创新实验室构建模式探究

摘要

随着社会的发展、科技的进步,教育作为一项基础事业,本身的定位也从提高公民教育普及率逐步转变为培养全面发展、高素质的人才。在这样的转变过程中,我们可以看到教育教学变革与学习空间重构成为这几年教育研究的重要话题。中小学创新实验室的建设为学生多元化、个性化的拓展性学习提供了有生命力的空间环境,作为教育教学变革重要方向的STEM教育在这几年中也与基础教育有了更具深度的融合,为创新人才培养打下了坚实的基础,而教育信息化因技术的突破进步也对教育生态的构建逐步产生深远的影响,这些元素都是教育转型发展的重要动力。为了将这些元素有效融合,真正助力学校乃至区域教育的发展,本文就奉贤区在开展具有本土特色的STEM教育过程中各学校创新实验室建设的实践成果与总结的经验模式进行探究。