例析高中信息科技教学中培养学生兴趣的几个策略

摘要

随着高校的不断扩招以及教育产业化的深入，看似应该得到减轻的中学学业压力其实并末如大家所希望那样，家长与学生对于名校的趋之若鹜使得高考压力依然巨大，“语、数、外”分数仍旧是学生的命根子。上海市今年施行了新的学业考试制度，大大提升了对“副科”的考核要求，而信息科技学科就是首当其冲的两门学科中的一门，对于广大信息科技教师而言，如何从有限的课时中追求更大的“收益”，着实值得深究。