初中学生整本书智慧阅读平台的建设及应用初探

摘要

近年来整本书阅读越来越受到各界关注,在教育现代化和信息化的大背景下,运用信息技术助力整本书阅读势在必行。本文立足于初中学生的整本书阅读现状,结合智慧阅读平台的建设及应用,探讨了智慧阅读平台在阅读指导、过程监督、评价反馈等多方面的优势,以期探索出新课标背景下更加科学、高效、适切的整本书阅读教育教学方法。